Matitec, una experiencia educativa a través de teléfonos móviles

En una iniciativa que permite a alumnos de educación básica mejorar su desempeño en matemáticas y tecnología, este proyecto desarrollado por Fundadora Telefónica y el Tecnológico de Monterrey, incluye formación dirigida a directores y maestros, así como a padres de familia.
Es por ello, que Fundadora Telefónica y el Tecnológico de Monterrey firman un acuerdo de colaboración para desarrollar el proyecto Matitec que viene siendo una experiencia educativa que permite a los alumnos mejorar su desempeño en matemáticas y competencias digitales.
Así lo expresó, el Presidente de Telefónica México y Fundación Telefónica México, Francisco Gil Díaz, acompañado de Arturo Molina, Vicerrector de Investigación Posgrados y Educación Continúa del Tecnológico de Monterrey; Giovanna Bruni, Directora de Fundación Telefónica México.
Así como de Juan Carlos Olmedo, Director del Departamento de Estudios Culturales de la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México.
Arturo Molina, señaló que Matitec se creó por iniciativa del Tecnológico de Monterrey como una respuesta innovadora para mejorar la posición de México frente a los indicadores internacionales de competencias, específicamente en el desempeño en matemáticas.
Dijo que, actualmente comparte este proyecto con Fundación Telefónica que se suma para compartir su gestión, ampliar su alcance a nuevos beneficiarios y contribuir a la generación del conocimiento asociado al mismo desde su amplia tradición en publicaciones sobre cultura digital y acción social.
Hizo saber, que este convenio beneficiará a más de 500 niñas y niños para que a través de teléfonos móviles mejoren sus competencias en matemáticas y tecnología desde una metodología didáctica y lúdica con base en retos y con fundamento en los postulados pedagógicos vinculados con el desarrollo infantil (emocional, social e intelectual).
Refirió que son actitudes frente al aprendizaje como las teorías del juego multisensorialidad, desarrollo de habilidades, adquisición de conocimientos, las TIC en el futuro de la educación, el teléfono móvil como herramienta didáctica y evaluación por competencias.
Finalmente aseguró que, los contenidos que se abordan son: análisis de datos, conversiones, decimales, fracciones, lectura y escritura de números, operaciones y multiplicaciones, perímetro, porcentaje, probabilidad, triángulos y volumen.